学生们踊跃响应,群策群力。有的班级还将此项活动与班本文化结合起来,精心设计了“花语心愿”,充分挖掘绿植内涵,以此为契机提升学生的审美素养。各班级设置专门负责人管理绿植,每盆花都有自己的主人悉心照顾。展评中,学校根据班级绿植的种类、数量以及过程性材料等评出“最美教室”奖。
瞧,一朵朵绽开笑脸的小花,在孩子们的精心呵护下多么灿烂。这些连我们都有可能叫不出名字的花花草草,孩子们却对它们的脾气习性了如指掌。
此次活动,陶冶了学生情操,提升了环境育人效果,相信在优雅舒适环境的濡染中,学生的心灵也会愈加纯净。